Я уже проводила свой День Рождения в такой тематике. Также моя подруга любезно предоставила нам фотографии, которые вы можете увидеть в нашей статье « ».
Вечеринка в стиле индейцев: поиск места, костюмы, оформление
Идеальным местом, конечно же, была бы лесная опушка. Ребята, которые организовывали Великую Встречу, остановили свой выбор на небольшом островке. Перебраться на него можно было только с помощью лодок, самодельных плотов или канатной переправы.
Посреди островка была огромная поляна, где мы и разбили нашу «резервацию». Дальше нас окружал «густой лес», который стал причиной большинства наших приключений:).
Всех, кто подходил к нашему лагерю встречал большой череп бизона:). Не знаю, кто это был и где его нашли ребята, но выглядел он устрашающе!
Также можно использовать забор сплетенный на манер украинского плетня, факелы, которые продаются в туристических магазинах и одну еще очень оригинальную идею:).
Так, чтобы воссоздать неповторимую атмосферу лагеря индейцев вечером, они разлили по разным сосудам обычное машинное отработанное масло. Оно горело в ночи, создавая причудливые тени и отбрасывая их на лица тех, кто вступил на Большую Землю!
Безусловно, самой чудесной, оригинальной и неповторимой идей на вечеринке был вигвам – национальное жилище индейцев. Его строили на основе каркаса из веток, путем «обшивки» тростником.
К концу дня общими усилиями у нас получилось вот такое чудо. Внутри него сидел главный Вождь:).
Кроме всего перечисленного, у нас не было специальных атрибутов для игры. Однако все ребята отнеслись очень серьезно к подготовке костюмов для вечеринки.
Вот так ребята с помощью простых вельветовых брюк, красивой туники и порезанной футболки воплотили в жизнь настоящих представителей племени чероки. Скво вплела в свои волосы перья и ленты, а индеец стал еще более реалистичным благодаря перу великой птицы:).
Кстати, меня удивил тот факт, что простая этническая кофта и несколько перьев могут сделать коренного жителя мегаполиса, настоящим покорителем прерии.
Те, кто был занят и по каким-то причинам не подготовил полный костюм, компенсировали образы ритуальным разукрашиванием лица:).
Так как для меня тематическая вечеринка «Индейцы» была первым опытом в костюмированных мероприятиях, я подошла к подготовке своего костюма чрезмерно серьезно:). Однако смотря на свои фотографии, я полностью довольна своим образом.
На самом деле мой костюм прост до безобразия:). Одетая в замшевое платье и обычные легинсы «под кожу» я создала основу для своего образа. Далее был испорчен бабушкин ковер для воссоздания традиционного пончо с орнаментом племени. На ногах у меня ноговицы – мокасины из мягкой ткани с голенишем. А вот голову украшает поистине головной убор, достойный вождя, — кропотливая работа членов моей семьи:).
Солнечный головной убор, украшенный песцовым хвостиком, стал моей настоящей гордостью:).
Если вы хотите, чтобы ваша вечеринка в стиле индейцев удалась, обязательно продумайте развлечения и конкурсы для присутствующих. Это может быть серия конкурсов и игр в виде обычной эстафеты. Различные игры в ножички или караоке, угадывание фильма, .
Нашей главной забавой в тот вечер стала стрельба из пушки, которая осталась после битвы с испанцами:).
Одного из испанцев, захваченного во время битвы, вы можете наблюдать на фотографии (блестит в латах) :). А вот пушка, из которой мы стреляли по мишеням, была выполнена на основе картофелепушки:). Ее схему сбора один из участников игры нашел на Youtube и, смастерив самостоятельно, «задекорировал» под корабельную пушку на лафете из фанеры:).
Надеюсь, наш отдых вдохновит и вас, пусть ваша вечеринка индейцев станет яркой и незабываемой для всех гостей!
Татьяна Кандаурова
Физрук : Здравствуйте, уважаемые гости, зрители, участники. Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие- в глубь материка Северной Америки. Индейцы-древний народ, населявший когда-то Америку и насчитывающий сотни племен. Все индейцы жили в тесной связи с природой, хорошо ее знали и бережно относились. Были прекрасными охотниками, рыболовами, следопытами, занимались земледелием. Защищали свои земли и священные тотемы. Сегодня мы вспомним традиции, обычаи, быт коренных жителей.
Воспитатель
За океаном есть земля
Земля совсем иная
Леса, озера и поля
Им нет конца и края.
На эту землю ты взгляни….
Смотри- горят костров огни,
А в танце кружат лица.
И ровный барабанный бой
Зовет и манит за собой….
И не остановиться….
Воспитатель
Но это было все в ночи.
А утром, только лишь лучи
Упали на округу
Мустангов оседлал народ.
Вожди зовут, зовут вперед,
Пусть друг поможет другу!
Физрук :
Звенит ваш гул все громче, все слышней
Какая трель над миром разливается.
Все думают- распелся соловей
А вот и нет! Земля индейцев открывается!
Под индейскую музыку вбегает первое племя. Каждый родитель держит своего ребенка за руку. Участники бегом делают круг по залу и останавливаются возле своих стульчиков на одной стороне зала.
Второе племя вбегает с другого противоположного входа, также выполняет пробежку по кругу и останавливается возле своих стульчиков на противоположной стороне зала. Участники-племена находятся друг напротив друга. Затем присаживаются.
Вождь : Хао! Хао! Мир вам, братья и сестры! И вас приветствую, о бледнолицые мои друзья!
Я -великий предводитель
Племен индейских повелитель.
Вождь отважный –Чингачкук.
Беда пришла на мою священную землю. Злой дракон-Якимучи похитил священный тотем всех племен. Этот тотем обозначает соотношение Добра и Зла во всем мире, и он должен храниться на земле краснокожих. Если мы его не вернем, то на земле будут воины. Дух Ветра сказал мне, что я смогу здесь собрать новое племя- отважных, храбрых и надежных помощников, которые смогут победить злого Дракона и вернуть священный тотем. Индейцы- народ сильный и закаленный трудностями. Не каждый сможет стать настоящим индейцем.
Вы пройдете испытанья,
Силу приложив, старанье.
Только те, кто всех умнее.
И быстрее и сильнее.
Удостоятся наград.
Пусть старейшины решат.
Вождь : Поприветствуем старейшин, прибывших к нам на состязания. !
1.-Шаман с Великого Плоскогорья Койотов – «Громкий голос» (Миллер Наташа)
2.-С полуострова звенящих водопадов прибыл старейшина-«Коготь Изящной Багиры» (Светлана Анатольевна)
3.-Старейшина-«Жемчужина» из далекой страны Благоухающих Роз (Лидия Андреевна)
Вождь надевает гирлянду из цветов на каждого из совета.
Представление совета под бубен и возгласы индейцев.
Слова заведующей : Хао! Вожди племен и храбрые воины! Мы, старейшины обещаем судить состязания честно и справедливо. У индейцев существовал обычай -за каждый подвиг воин мог в свой головной убор поместить одно перо. Чем пышнее головной убор, тем больше побед и заслуг. Ваша задача на наших состязаниях-как можно больше заслужить перьев для своего племени. И пусть пошлют вам небеса-достойной победы, о мои славные воины!
Вождь : Вижу я, много вас о дети, солнца! Среди вас я вижу и бледнолицых. Для того чтобы превратиться в настоящих индейцев, проведем 1 конкурс.
Конкурс «Посвящение в индейцев» (1-2пера)
С помощью аквагримма, под музыку ребенок раскрашивает лицо своего родителя и одевает головной убор.
Вождь : А вот теперь, вы стали настоящими индейцами. Пришло время представить свои племена во 2м конкурсе.
Конкурс «Представление своего племени» (1-2 пера)
Вождь : Достойные имена вы придумали, да и вожди, избранные вами хороши. Сумеют ли вожди привести свое племя к победе. Каждое маленькое племя имеет свой тотем, который вы должны днем и ночью охранять, и следующий наш конкурс.
Конкурс «Нарисуй священный тотем своего племени»(1-2пера)
Вождь : Испокон веков индейцы перед охотой исполняли ритуальные танцы. Они верили в Духа Удачи и призывали его, чтобы он помог им получить добычу. Посмотрим, понравится ли ваш танец Духу Удачи.
Танец индейцев
Вождь : Вы исполнили удивительный танец и охота непременно должна быть успешной. Каждого индейца с рождения учат одному необходимому в его жизни искусству -набрасывать лассо на диких мустангов. В этом конкурсе вы проявите ловкость и меткость.
Конкурс «Ловля дикого мустанга» (1-2пера)
Племена-команды стоят в колоннах по одному друг за другом (дети впереди, родители сзади) на стартовой линии. В руках детей обруч малого размера, в руках родителя -длинная веревка с петлей (лассо). На расстоянии 2,5-3м от колонн стоят «фишки с мордами лошадей». Участники набрасывают обруч и лассо на «мустанга». Команда, у которой больше попаданий, получает -2 пера, с наименьшим количеством попаданий- 1перо.
Вождь : Индейцы смогли приручить буйных и свободолюбивых диких лошадей и стали прекрасными наездниками. И сейчас мы посмотрим, в каком племени более быстрые наездники.
Эстафета «Обуздай мустанга»(1-2пера)
«Мустанг»-дикая лошадь -родитель, ребенок-наездник. Участники строятся колонной (родитель-ребенок) на стартовой линии. Напротив колонн расставлены ориентиры-фишки 4-5шт. По сигналу ребенок садится верхом на спину родителя, держась за шею. Родитель должен проскакать галопом «змейкой» вокруг всех фишек, повернуться вокруг себя и точно также проскакать обратно и предать эстафету следующей паре. Присуждается 2пера-за победу.
Вождь : Индейцы были прекрасными рыболовами. Умение с быстротою молнии выхватить копье и поймать рыбу в великих озерах говорит о ловкости, смекалке индейца. Следующий наш конкурс.
Конкурс «Рыбалка индейца»(1-2пера)
Участники из племен- сначала мамы со своими детьми садятся на пол, вокруг своего бассейна-«озера», в котором лежат пластмассовые рыбки с магнитами. По сигналу участники по очереди по кругу начинают ловить рыбки, передавая удочку по кругу. Затем приглашаются папы со своими детьми, и точно также выполняется это задание Чье племя быстрее выловит всю рыбу- получает 2пера
Вождь :Вы хорошие наездники и рыболовы. Но Дух Ветра сказал мне, что для возрождения великого племени отважных и смелых воинов, мы должны пройти по тропе испытаний. Вперед отважные воины!
Эстафета «Тропа испытаний»(1-2 пера)
Племена строятся на стартовой линии в колоннах (родитель-ребенок). Впереди-полоса препятствий. После сигнала участники выполняют задание:
-«Пролезть в расщелину горы Страха»- лазание на четвереньках в туннеле
-«Проползти по змеиной тропе Гладкая кожа- ползание на животе «змейкой»
-«Перепрыгнуть капкан в Долине Удачи»-прыжки с разбега через маленькие дуги
Команда, первая закончившая эстафету и без грубых нарушений получает 2пера.
Вождь : Молодцы, мои сильные и бесстрашные воины! Преодолели мы сложные препятствия на нашем пути. А теперь впереди у нас Великое озеро «Мичиган». Мы должны переправиться на другой берег озера на лодках-каноэ.
Эстафета «Переправа через озеро Мичиган» (1-2пера)
Команды стоят на стартовой линии в колоннах. Родитель впереди держит муляж лодки, а сзади стоящий в этой лодке ребенок гребет веслами. Участники передвигаются быстрым шагом по прямой до ориентира или до коврика (другой берег озера) оставляют там ребенка и возвращаются обратно. После переправы всех детей через озеро, все взрослые размещаются в лодке и также переправляются на другой берег.
Черный Ворон: Хао! Рад приветствовать вас,о юные отроки племен краснокожих. В любом племени бывает так, что приходит беда. И только смелый и находчивый вождь может прийти на помощь своему народу. Я сейчас вам расскажу притчу об огромной Анаконде, напавшей однажды на племя индейцев.
Однажды темной ночью, когда племя мирно отдыхало, к индейцам незаметно подкралась самая большая и сильная змея на свете -Анаконда. Скрутила она все племя в свои тугие кольца и хотела разом проглотить. Но тут на помощь и защиту своего племени пришел сильный и мудрый вождь. Распутал он тугие змеиные кольца и освободил свой народ. Стыдно стало Анаконде, что человек ее победил, уползла и спряталась в мутных водах реки Миссури.
Вот сейчас в конкурсе «Кольца Анаконды» я хочу посмотреть, какое племя самое дружное? Кто из вождей сможет спасти свой народ и быстро освободить его от колец злой змеи.
Конкурс для вождей племен «Кольца Анаконды» (1-2 пера)
Племена строятся в два круга (только взрослые).Вожди подходят к племени противника и запутывают его, заставляя перешагивать через руки, поворачиваться вокруг себя, пролезать и т. д. -1,5мин. Главное правило: во время запутывания и распутывания не расцеплять руки и не подсказывать вождям. Как только племена окажутся запутанными, каждый из вождей подходит к своему племени и распутывает кольца Анаконды. Тот вождь, который первым освободит народ, становится победителем и его племя получает 3пера.
Черный ворон: Настоящий индеец должен иметь гибкий ум, смекалку. Из моей «Книги Мудрости» я задам несколько вопросов. Посмотрим, какое племя самое мудрое.
Интеллектуальный конкурс для взрослых(1-2пера)
Мудрый Филин задает вопросы о жизни индейцев.
Вождь : В индейских племенах с особым теплом почитают женщин, хранительниц семейного очага, уюта и тепла и благоденствия. Индейские девушки красивы, грациозны, легки как перышки, гибки как веточка лозы. В изготовлении необычных амулетов и украшений им не было равных. Они верили, что эти украшения приносят людям силу, здоровье, красоту и счастье. Говорят, что если грустный человек оденет такой амулет, то в его глазах поселится радость, и все болезни и неудачи уйдут прочь. И этот конкурс для наших дорогих Скво.
Конкурс для мам «Амулет для племени»(1-2пера)
Вождь : О, друзья мои краснокожие индейцы! Пришло время позвать дух великого Маниту для самого сложного испытания на смелость, ловкость и меткость. Сразимся же в битве со злым драконом Якимучи и вернем священный тотем.
Конкурс «Убей дракона»(1-2пера)
Племена строятся колонной друг за другом спиной или боком к зрителям. Сначала дети с малым луком и стрелами на присосках, сзади них -взрослые с большим луком и стрелами на присосках. На расстоянии 2,5м от этих колонн стоят мольберты и драконами. Нужно попасть стрелой в дракона. Подсчитывается общее количество стрел, попавших в дракона в каждом племени. Команда с наибольшим количеством попаданий получает 2 пера.
Вождь : Да благословит тебя великий Маниту, он исполнил наше желание. Тотем всех племен «Священная корова» возвращается на землю Краснокожих.
"Корова" танцует танец.
Вождь : Пришла пора священных даров и поздравлений самым отважным, смелым, бесстрашным воинам индейской земли! Слово предоставляется старейшинам.
Старейшины : Индейцы! Отважные воины! В сегодняшних состязаниях вы показали свою ловкость, быстроту, силу, бесстрашие. Вы не боитесь трудностей, смело, и гордо идете навстречу победе.
Старейшины и вождь объявляют результат состязаний, награждают грамотами, медалями, призами, подарками.
Вождь : Будьте счастливы сыны и дочери священной индейской земли, и друзья мои бледнолицые.
В один прекрасный день вы просыпаетесь от непонятного шума. Осматриваетесь и что же видите? Индейцы! Враждебное племя проскользнуло к вам в дом, захватило ваши владения да ещё и устроило полный разгром! Нужно срочно что-то предпринять. Соберите друзей, отметьте границы поселения, организуйте самое сильное племя, проведите посвящение с серьёзными испытаниями, хорошенько подкрепитесь и разберитесь с захватчиками. Индейская вечеринка начинается!
Организация индейского поселения
В первую очередь нужно чётко указать враждебным индейцам, где вы будете жить, чтобы они не смели посягать на ваше жилище. Для этого потребуется создать настоящий индейский антураж. Что поможет вам в оформлении индейской вечеринки?
Конечно же, это изделия из камня и костей: небольшие статуэтки, расписные камушки и черепа. Обязательно понадобятся меховые шкуры, добытые в опасной схватке с сильным зверем. Но и подклад из зимней куртки тоже вполне подойдёт. А с помощью чего можно завалить зверя? Правильно, топоры, копья и щиты, которые можно сделать из пенопласта или же поролона, тогда на них можно будет сражаться.
Большое значение в жизни индейцев имеют лошади, поэтому отметьте это, разместив на территории вашего поселения изображения лошадей. Можно сделать конюшню и поселить там лошадок, склеенных из палки и бумажной головы. Они ещё пригодятся.
Найдите керамическую посуду, плетёные корзины, а также кожаные сумки. Разложите и развесьте яркие одеяла. Также можно изготовить алтари и тотемы. И да, о вигвамах никто не забыл. Подготовьте материалы для вигвама, но торжественно воздвигать его будете позже всем племенем.
Срочный созыв племени
Нужно предупредить друзей о возникшей проблеме с индейцами как можно раньше и в самых ярких красках. Приготовьте приглашения: чтобы настроить друзей на предстоящее мероприятие, можно сделать их на кусочках кожи, разрисовать и наклеить перья. Тогда друзья точно не откажутся помочь вам.
Индейские одеяния
Необходимо уделить должное внимание на индейской вечеринке костюмам, иначе ни одно соседнее племя не воспримет вас всерьёз. Индейцы носят кожаные рубахи и короткие штаны, девушки — юбки. Предметы одежды украшаются бахромой. Можно сделать набедренные повязки или даже ремни с заклёпками.
Сверху надевается ярко раскрашенное пончо, а самые сильные и отважные воины носят меховые шкуры. Над обувью задумываться не приходится: следует ходить босиком. Ну и самое важное — это ленты на голову с перьями и боевая раскраска.
Настоящее индейское застолье
Не сомневайтесь, что ваше новообретённое племя обязательно захочет плотно поесть. К счастью, застолье у индейцев самое скромное. Стол нужно организовать прямо на полу и забыть о ложках и вилках. Да-да, кушать придётся руками. Индейцам тоже нелегко.
Что может быть в индейском меню:
- запечённый картофель;
- запечённые фаршированные овощи;
- овощные салаты;
- картофельные или кукурузные лепёшки;
- мексиканские буррито;
- ягоды;
- и конечно же, как можно больше мяса, рыбы и птицы в любом виде!
С напитками всё очень просто: какие индейцы проводят застолье без огненной воды? Но если вы проводите индейскую вечеринку для детей, то подойдут любые соки. Будет отлично, если они приготовлены вручную.
Встреча гостей
И вот все приготовления сделаны, а гости собрались. Пришла пора создать племя и проучить враждебных индейцев.
На входе раздайте всем будущим членам племени одинаково оформленные ленты с перьями. Уборы из перьев имеют весьма символическое значение. Индейцы в награду за достижения и подвиги получали перья, так что индейцы с самыми шикарными уборами самые почитаемые.
Затем каждый должен выбрать себе индейское имя, например, Летящая Стрела или Орлиный Глаз. Далее вам потребуется для боевой раскраски. Оно тоже имеет смысл: передаёт состояние и настрой индейца. У каждого племени были свои цвета. Учитывая эти особенности, раскрасьте друг друга.
Теперь организуйте место сбора племени. При помощи одеял, стульев и палок возведите вигвам. И это событие обязательно нужно отпраздновать. Пора за стол! Застолье может сопровождаться историями подвигов, совершённых вашими храбрыми соплеменниками. Самых героических рассказчиков можно наградить перьями. Ведь интересно рассказывать истории тоже надо уметь!
Эпицентр вечеринки
Пришло время приступить к посвящению в индейцы. В это помогут испытания, которые докажут, что каждый член племени действительно храбр, силён, ловок, меток, умён и хитёр и достоин с гордостью носить своё имя. Наградой будут перья. Не забудьте об индейской музыке, тогда испытания пройдут динамичнее. Каждое успешно пройденное испытание должно сопровождаться победным улюлюканьем.
Испытание храбрости: обуздай мустанга
Справиться с мустангом — дело непростое, оно под силу только настоящим храбрецам. Для проведения испытания понадобятся лошадки-палочки, разложенные по полу предметы и верёвка. Накиньте верёвку на «шею» лошадке и зажмите её между ног. Придерживать палку руками нельзя, только ногами и верёвкой. Нужно «обскакать» все предметы, ни один не зацепить. Те, кто справится с этим быстрее всех, получат больше перьев.
Испытание силы: спарринг
Чтобы выяснить, кто из племени самый сильный, нужно провести сражение. Здесь вам пригодятся импровизированные топоры. Нужно разбить игроков на пары и провести сражение. Побеждает тот, кто сможет пробить защиту противника и зацепить топором корпус. Затем снова: победители сражаются с победителями, побеждённые — с побеждёнными. Так выясняется самый сильный член племени. Ему и самая щедрая награда.
Испытание ума: небольшая передышка
Чтобы стать по-настоящему уважаемым, каждый индеец должен многое знать о племени и окружающем мире. Поэтому, чтобы отдохнуть от предыдущего испытания, можно провести викторину, в которой будут вопросы о племенных традициях, о животных, растениях и обо всём, что, по вашему мнению, должен знать индеец.
Испытание меткости: лучшие охотники
Чтобы определить, кто станет наиболее успешным охотником в племени, нужно проверить меткость. Здесь есть несколько вариантов: можно провести игру в дартс, можно накидывать кольца на палки, а можно приобрести или сделать луки и стрелять из них в цель или в изображения животных, если, конечно, имеется такая возможность.
Испытание ловкости: вражеские ловушки
Конечно, вероятность, что действительно ловкий индеец попадёт в чужую сеть, очень мала. Но если такая неприятность всё-таки произошла, то он должен суметь из неё выпутаться. В общем, идея такова: запутайте участников по отдельности или племя целиком верёвкой. Затем они должны выбраться из ловушки за определённое время. Не забывайте о награде.
Испытание хитрости: наука вовремя скрыться
Во время редких вылазок в стан врага индейцы должны уметь ловко прятаться. Включите индейскую музыку и, пока она звучит, каждый мирно занимается своими делами: лазает по деревьям, приседает, кувыркается. В общем, дела должны содержать активные движения. Как только музыка замолкает, все замирают в той позе, в которой оказались. Если кто-то не успел отреагировать, или не смог удержать положение — проиграл.
Окончание посвящения
Когда все испытания пройдены, определите самых сильных, ловких и т. п. Наградите их в соответствии со званием. Тот, кто был менее активным и заработал меньше всего перьев, будет шаманом.
Теперь можно снова сесть за стол и обсудить нападение на враждебное племя. Но вот вы заметили, что некоторые члены племени подозрительно исчезли из-за стола. О нет, они перешли в стан врага! Такое простить нельзя! Без войнушки не обойтись.
Но сражения — дело утомительное. Нельзя постоянно находиться в состоянии войны. Поэтому после боёв всё же придётся объявить перемирие. Это никак нельзя сделать, не раскурив трубки мира. Ну, или не распив чая дружелюбия. Такой расклад будет замечательным окончанием сценария индейской вечеринки.
Проблема противостояния между племенами решена. Теперь, обретя мир, они могут спокойно вернуться в свои жилища. В этот день в племенах появится немало новых историй, которые будут передаваться через поколения.
7 человек (1 пришел позже) 7 леток
. Не все знакомы друг с другом.
В помощниках 1 человек на самое начало.
Место проведения: зона отдыха около дома + дома.
Тематика появилась по материалу. Мне когда-то Аня Шапокляк прислала цветные перья. Вот и захотелось их использовать. Ну, и первое – конечно, индейцы. Предложила сыну, он согласился.
Как оказалось, мой собственный ребенок об индейцах имел весьма странные представления. Хотя мы и читали о них когда-то, и мульт-сериал «последний из могикан» он смотрел. Поэтому, быстренький ликбез провели, посмотрели в Интернете, что нашли, посмотрели в географическом атласе (какая природа, какие животные).
А дальше, я стала читать все, что нашлось в «закромах» и в Интернете по поводу индейцев, дня рождения и т.п.
Очень мне помогли статьи Юли Луговской. http://orangefrog.ru/prazdniki/
А особенно, ее день рождения в первобытном стиле.
Вот, что в итоге получилось.
Приглашения.
Писали текст вместе с сыном. Каждому ребенку, придумали свое индейское имя: Улыбка Зари, Звонкий Ручеек, Бегущий Олень и т.п.
Вот, как выглядели приглашения.
Картинки были разные – всего в Интернете я нашла с пяток раскрасок индейцев – вот их и повставляли. Каждое приглашение разрезалось, и склеивалось. Получалось с двух сторон текст, плюс, оно становилось поплотнее. Картинки – раскрашивал Слава фломастерами.
Что было на самом празднике
Встреча
: всех родителей отпустили, договорились о времени звонка. Подождали всех и отправились в путешествие.
У нас рядом с домом – небольшая зона отдыха: речка, немного травки, кустиков, деревья, скамейки и взрослый спортивный комплекс.
Вот здесь мне понадобилась помощь. Моя подруга, в то время, как мы встречались, пробежалась там, развесила на деревьях красные нитки (для вязания), нарисовала стрелочки, в общем, проложила дорогу к спорткомплексу.
Детям рассказала так:
Настоящие индейцы – отличные следопыты. Они умеют находить следы на земле, песке, на траве, кустах и деревьях. Вот и мы с вами будем учиться искать следы. А привести они нас должны к месту, где будут два разных цвета (две ленточки: синяя и зеленая).
На начало я их привела, и первый знак пришлось подсказать, а дальше… они побежали так быстро, что мне пришлось хорошенько пробежаться. А сколько было восторга, воплей, криков, радости, когда находили новый знак – «след». Вся пробежка заняла минут 5, но дети получили заряд настроения. Я очень рада, что все-таки сделали такой элемент.
Знакомство.
Не все дети знали друг друга. Поэтому нужно было познакомить и преодолеть некий барьер отчуждения, который был заметен.
Две следующие игры взяты у Фопеля и немного адаптированы под ситуацию.
Знаете ли вы, как здороваются люди в разных странах? Как мы можем поздороваться
Жмем руку
Обнимаемся
Хлопок по ладони поднятой
Хлопок по двум ладоням горизонтальным
Касаемся пальцами рук
Хлопок по плечу
Тремся носами
Поклон со скрещенными на груди руками (Китай)
Поклон, ладони сложены перед лбом (Индия)
Поклон – руки по швам (Япония)
А теперь давайте так поздороваемся.
Все стоят в кругу, один человек идет по кругу, и с каждым следующим здоровается новым способом. При этом представляется: «Привет, меня зовут Слава».
Но мы же с вами – индейцы. Давайте придумаем свое приветствие.
Часть ставит руки на плечи, часть – на пояс, часть – за голову. Здороваемся локтями. Т.е. надо прикоснуться своим локтем к локтю другого.
Ну, а теперь, когда вы знакомы, можно приступать к первому испытанию
. Когда вы пройдете все испытания – вы станете настоящими индейцами.
А первое испытание – очень сложное.
На площадке много разных сооружений: разновысотные турники, брусья, бревно, лесенки. Один ребенок закрывает глаза, второй его ведет где-то. Выбрали 4 разных маршрута. Потом менялись ролями, и шли по другому маршруту.
После этого этапа – первый шаг посвящения в индейцы – боевая раскраска
.
В Северной Америке, есть удивительная река – Миссисипи. Индейцы называли ее Отец вод. Потому что в нее впадало много разных рек. Но кроме того, это большая река приносила им много неожиданностей.
Игры с парашютом.
Вообще говоря, парашют – это большой круг из ткани. Вот такой, например.
http://www.rostova-kukla.kiev.ua/index.php?productID=2
Но у меня такого не было. И я нашла просто кусок ткани. Он не очень справился с задачей, но было интересно.
Начинаем с волн
– учимся делать большие и маленькие волны. Как оказалось – это тоже непросто, особенно, когда собралось несколько лидеров. Каждый пытался перетянуть парашют на себя.
Крокодил в Миссисипи!
Одного выбирают «крокодилом», все остальные игроки создают волны. Крокодил гоняется в поисках своих жертв под поверхностью воды (парашюта). Если крокодил хватает кого-нибудь за ногу, жертва отправляется под парашют и тоже становится крокодилом. Игроки, раскачивающие парашют, не могут отпускать парашют до тех пор, пока их не поймают, они не могут также прижимать парашют к земле, преграждая путь крокодилам. Игра заканчивается, когда вокруг стало слишком много крокодилов и осталось слишком мало людей!
Бег одноруких.
Каждый игрок одной рукой держит парашют, отведя другую в сторону для равновесия. Начинайте бег по кругу в одном направлении, затем смените руки и направление бега по хлопку или команде.
Перемена мест
Игроки поднимают парашют вверх, и останавливают руки, парашют сам опускается медленно. В момент максимального подъема парашюта ведущий громко называет имена 2 игроков. Эти игроки должны отпустить парашют и, пробежав под ним, поменяться местами. Неважно, попадет ли игрок точно в то же место, где стоял его партнер, главное, чтобы он пробежал под парашютом на противоположную сторону. Пока часть игроков находится под парашютом, остальные медленно тянут парашют вниз, пытаясь поймать участников игры, бегающих под парашютом. Если кого-то удалось поймать, помогите этому игроку выбраться, и пусть он найдет себе новое место у парашюта
Как оказалось, эта игра не так проста, как может показаться по описанию. Надо не только бежать, но и видеть куда бежать, т.е. откуда бежит второй человек. Именно это вызвало наибольшие вопросы у детей, но и смех тоже:)
В нее играли дольше всего.
Плывем на каноэ
Придумалась по ходу, а-ля русский ручеек. Четыре человека держат с противоположных сторон ткань, делают волны. Оставшиеся, по очереди, проплывают под волнами, и заменяют державших, те плывут, и в свою очередь меняют других.
Детям очень понравилось. Хотя суматоха была, когда не туда шли меняться, когда запутывались в ткани…
Посвящение.
Все справились со сложными испытаниями, а потому стали настоящими индейцами – получили повязки с пером. После чего мы исполнили ритуальный танец индейцев: все встали в круг, положили руки на плечи друг другу. Сначала на 3 счета идем по часовой стрелки, на четвертый кричим «Йо-хо», потом так же в другую сторону, потом в центр, потом расходимся. И снова по кругу.
Охота
Настоящие индейцы – отличные охотники. Они умели охотиться по-разному. Стрелять из лука, или кидать лассо. Лассо – это веревка, завязанная особым узлом. Давайте потренируемся кидать лассо.
Мы взяли обычное кольцо для кольцеброса, привязали к нему веревочку, 2 штырька в землю. Так дети и бросали, у кого с 3 раза не получилось, я помогала рукой со словами – но тут вмешались духи старых индейцев, и помогли тебе. Дети поулыбались, и остались довольны.
Каждый из вас сходил на охоту. А теперь, покажите, что у вас за добыча.
Каждый вытянул бумажку, на которой было написано название животного: белка, медведь, волк, ежик и т.п. Дальше по очереди показывали. Задача остальных была угадать, кто это.
Некоторым детям пришлось помогать, подсказывать, что и как можно показать.
Поздравляю вас – вы отличные охотники. А знаете, как можно поздравить человека
, оказать ему внимание? Можно сделать вот так.
(игра Фопеля)
Один человек становится в центре круга. Все остальные садятся на корточки, руки за спиной. Все вместе, начинают произносить имя, стоящего в центре, постепенно вытягивая руки, поднимая их вверх, подвигаясь ближе. Имя произносим все громче и громче.
Не очень простое упражнение, дети по-разному его отреагировали, но было видно, что оно сняло некоторую напряженность, которая была у самых робких. Оказаться в центре внимания, пошло на пользу.
Индейцы все умеют
Тоже вариант игры Фопеля.
Все бродят неподалеку, а ведущий выкрикиваю действие.
«Индейцы умеют плавать?» – все радостно кричат «ДА» и плавают.
Дальше передаем инициативу самим детям.
А еще, индейцы умеют двигаться, подражая животным.
И мы пошли домой, подражая птицам, рыбам, медведю, лягушкам и т.п.
Дома , надо было сначала напоить , а потом снова собрать внимание детей. О том, что дети буду хотеть пить, я догадалась заранее – все-таки 25 градусов, плюс сколько-то игр. Поэтому стаканы с водой я расставила по комнате перед началом. Но не на виду. Загородила их игрушками, книжками, за шторы на подоконнике, накрыла платками. Дети с удовольствием искали воду. Кое-что подсказала.
Дальше, продолжая тему поиска воды, перешли к еде
.
Простенький конкурс – с закрытыми глазами надо было понять, что съедобное положили в рот. Сначала, я хотела использовать только фрукты (яблоко, груша, банан, апельсин, киви), но потом добавила немного кусочков хлеба, колбасы, сыра, огурца, вареного яйца.
Дети пришли в дикий восторг. Они все послушно сидели с закрытыми глазами и открытыми ртами. И радостно называли и съедали полученное. Как же они веселились, когда среди уже услышанных банан, апельсин, яблоко и т.п., вдруг появилось – колбаса. Каждый получил штук по 5-7 разных кусочков.
Ритмы
Решили отметить праздничным барабанным ритмом хорошее настроение индейцев. Сели в кружок на пол, взяли кастрюли, ведра, коробки и побарабанили. Сначала – кто, что. Потом, повторяли простые ритмы за мной. Потом все держали простой ритм, и по очереди, каждый исполнял свое «соло».
Потом включили музыку, и повторили аналогично с движениями. Один человек в кругу показывал движения – остальные повторяли. И менялись.
А дальше, пока я готовила полосу препятствий, дети здорово поиграли в простую игру. По очереди, они пальцем в воздухе рисовали что-то, что на их взгляд, имело отношение к индейцам. Остальные отгадывали.
Большое приключение
Полоса была такая
- болото (переправа командой, по «кочкам», которые нужно переставлять из конца в начало)
- мост через пропасть (доска для пресса на 2 табуретках)
- обрыв (прыжок с табуретки на мат)
- пещера (туннель без каркаса)
- горы (шведка, с переходом на второй этаж кровати)
- скачка на диких лошадях (батут)
- река (каркасный туннель)
Некоторые препятствия вызвали много эмоций. Ну, тут особо не нужно знать психологию, чтобы понять, что бескаркасный туннель вызвал затруднения. Не так-то просто пробивать себе дорогу в слипшейся ткани головой. Кое-что, было непростым для некоторых. Но все вместе, с поддержкой и подбадриванием, прошли все.
Итогом путешествия стал «твистер» - волшебный коврик.
У меня большое поле (самодельное), на нем можно играть сразу втроем – вчетвером. Играли без кубиков – рулеток. Просто один ведущий, называл цвета и руку или ногу. Сначала, ведущим была я. Потом дети прекрасно играли без меня: менялись, называли. Я в этом время занималась подготовкой угощения.
Бег рук.
Взято у Фопеля. Но, думаю, с такой игрой встречались многие сами
С одной стороны – успокоить, с другой – снова объединить.
По очереди кладем одна на одну правые руки в центре. Потом левые. Раскачиваем, и что-нибудь бодрое кричим. Несколько раз повторяем.
В принципе, у меня лежала на готове игра «Кто осел?» - но, посмотрев, как дети хорошо играют, я не стала вмешиваться.
Спим на листьях
Индейцы, спят на листьях. Используют их в качестве матрасов. Вот и мы с вами так попробуем.
Выдаем детям по газете. Включаем музыку колыбельные. Надо «лечь» - как получится, на газете, и изображать, что спишь. Потом газету складываем в 2 раза и повторяем. Играли сразу все вместе.
Амулеты – ожерелья
Индейцы верили, что каждое из племен ведет свой род от волшебного, мифического предка - зверя, птицы, черепахи, а может быть - растения. Духи мифических предков охраняют тебя, могут помочь. Поэтому индейцы делали тотемы – изображения разных животных, которые приносили те или иные свойства.
Посмотрите, вот изображения разных животных и растений. Медведь – это сила, вот он какой сильный, и других таким же свойством наделяет. Человек – ум, фантазия. Дерево – здоровье, оно черпает свои силы у земли и воды, его греет солнышко и обдувает ветер. Бабочка – это красота. Собака – друг человека, и человек, выбирающий собаку, будет всегда с друзьями.
Выберите себе разные фигурки, сделайте ожерелье – амулет.
Все фигурки мы с сыном заранее сделали из соленого цветного теста и запекли. Фигурки – формочки для печенья. Можно было бы и другие, но у нас набор был не очень подходящий: машины, корабли.
Поиск клада.
Древний индейский клад есть где-то недалеко. Но, чтобы его найти, вам придется всем вместе пройти непростые испытания.
Каждый получил лист с заданием: головоломки, ребусы, кроссворды, найти отличия и т.п. Подбирала по возрасту, но кому-то пришлось немного помочь. За каждое правильное задание – они получали кусок карты – плана квартиры.
Сразу сундучок они не нашли. Чтобы получить каждую новую подсказку, пришлось уже всем вместе, выполнять еще задание. Понадобилось всего 2 подсказки.
Ну, вот и все. Дети еще немного поиграли в вольном режиме. Последний человек ушел через 6 часов после начала. В принципе, 5 – было достаточно.
Собственно, праздник, особых приготовлений не требовал. Сделать повязки при наличии перьев и ленточек – 10-минутное дело. Чуть более времяемкое дело – запечь фигурки из теста. Все остальное – то, что у нас было под рукой, просто приспособили к делу.
Что еще было на всякий случай
Стрельба из лука и дартс
Отгадывание овощей на ощупь
Викторина устных вопросов про индейцев (типа, как называется жилище, кто самый главный и т.п.)
«Снежный ком» - добавлять слова по кругу по индейской тематике.
И еще пару игр от Фопеля.
День Индейцев (мероприятие для похода)
1. Соревнуются 2 племени (придумать название)
2. Все индейцы должны быть в костюмах.
3. Все индейцы должны иметь свои имена-клички (их можно придумать вместе на совете племени). Имена должны соответствовать поступкам и характеру человека. Например, Зоркий Глаз, Толстый Арбуз, Болтливый Язык, Свет Зари, Маленький Бобр и т.д.
4. Каждый индеец должен иметь тотем, т.е. эмблему индейца, связанную с его именем. Например, Маленький Бобр - тотем Бобр и т.д.
Оборудование: "олень", стрелы, теннисные шарики, кепки, пасть зверя, шишки, 2 квадрата, расчерченных на 25 частей, ласты, веревки, ведро воды, чайные ложки, стаканы, смешанное блюдо, барабаны, следы оленя.
Конкурсы.
1. Лучший костюм. Все индейцы должны быть в костюмах. В наряд индейца могут входить мокасины, расшитые бусами, ракушками и т.д. (обувь), ожерелье из ракушек, бус и т.д. (пуговиц, мелких фигурок и т.д.), перья с рисунками, татуировка, юбка, тотем (т.е. эмблема, соответствующая его имени). Конкурс оценивается по 10-бальной системе. За лучший костюм дается какой-нибудь отличительный знак (перья, бусинки, ожерелье, браслеты ит.д.)
2. Охота на оленя. Нарисовать следы оленя.Разбросать их по лесу. Сделать оленя. Олень: кусок мешковины набить тряпками, перевязать его, придав форму оленьей головы. Потом насадить чучело на палку, воткнуть 2 деревяшки вместо ушей, углем сделать глаза, нос, рот. Вокруг глаз навести круги мокрой глиной. Сделать туловище из мешка, прикрепить к голове. Сделать ноги: воткнуть 4 палки по углам в мешок. На боках нарисовать 2 черных пятна (так называемое "сердце"). Спрятать оленя в кустах. След можно пометить зернами или еще чем-либо.
Готово! Охота начинается!
Кто первым найдет оленя, получает 10 очков и стреляет первым. Если он промахнулся, второй подходит на 5 шагов ближе и стреляет; если и он не попал, третий подходит еще на 5 шагов. И так до тех пор, пока кто-нибудь не попадет в оленя. Тогда все стреляют с того места, откуда пустили последнюю стрелу. Выстрел в сердце равен 10 очкам, в серое поле - это будет считаться раной.
3. Меткая рука. Нужно подбросить вверх теннисные шарики, а индейцы должны поймать их кепками. Кто быстрее. Повторить второй раз с теми, кто не поймал. В этом конкурсе могут участвовать все индейцы по очереди (в этом случае шары повторно не подкидываются). Кто поймал с первого раза получает 10 очков, со второго раза - 5 очков. Если участвует все племя, считается сколько всего у него очков.
4. Зоркий глаз. Индейцы должны попасть в цель. Участвует все племя. Рисуется пасть зверя. В нее нужно попасть шишками. Оценивается по 10-бальной системе.
5. Игры на зоркость.
Вот как индейцы испытывают свое зрение.
1) На земле или на шкурах рисуются 2 квадрата, расчерченных на 25 маленьких квадратиков. Один игрок берет 5 орехов или камешков и кладет их в квадраты. Потом второй смотрит, куда попали эти фишки, пока другие поют коротенькую песенку. Затем квадрат с фишками закрывается, и второй игрок по памяти должен разложить на другом квадоате камешки так, как они легли в первом.
2) Для конкурса берется прозрачный стакан и 10-15 штук небольших предметов, свободно помещающихся в этот стакан. Вам предстоит определить не считая, количество предметов в стакане. Стакан демонстрируется в течение 15 секунд, после этого с предметами убирается, и каждый игрок называет, сколько там находится предметов. Оценка предсказаний производится после того, как все высказали свое мнение. Очки начисляются так: за точный ответ 10 баллов, за ошибку в большую или меньшую сторону количесво баллов уменьшается на величину ошибки. предметы могут быть разные: пуговицы, конфеты, спички, шарики, бусины.
6. Состязания в беге.
Участвует вся команда. Кто быстрее - 10 очков.
7. Бесшумный следопыт.
Нужно одеть ласты и пройти как можно тише и как можно быстрее. Участвует вся команда. Кто быстрее - 10 очков.
8. Чуткий слух.
Понадобится небольшая непрозрачная коробочка с крышкой. и 5-7 предметов, легко в эту коробочку помещающихся. Предлагается на слух определить количество предметов в ней. Каждый участник, прежде чем назвать свое число, может подержать коробочку в руках и потрясти ее над ухом. Оценка предсказаний производится только после того, как все высказали свое мнение. За точный ответ дается 10 очков, за ошибку в большую или меньшую сторону количество очков уменьшается на величину ошибки.
9. Плотина.Как известно, индейцы живут в очень жарком климате. Солнце палит целый день. Жара! Но вот однажды наши индейцы заметили, что воды в речке, где они брали воду, поубавилось. Поэтому они решили запастись пресной водой впрок. Задание: набрать из одного ведра чайной ложкой стакан воды. Стакан стоит в нескольких метрах (2-3м) от ведра. Кто быстрее - 10 очков.
10. Трапеза. От каждого племени участвует один индеец. Он должен определить, из чего состоит блюдо, которое ему предложили. (10 очков)
11. Танец краснокожих (под звуки барабана). Оценивается музыка, движения, выполнение - 10 очков.
12. Тамтам вождя (конкурс вождей племен). Каждому, кто ходит в лесу приходилось однажды плутать без дороги. Индейцы такие же люди. И не верьте хвастуну, что он никогда не блуждал по лесу. Каждый может заблудиться, но человек бывалый всегда находит дорогу, а новичок может и погибнуть. Предложите как можно большеспособов определения своего местонахождения.
13. Конкурс шаманов. У всех народов сведения о способности растений вылечивать разные болезни хранятся, передаваясь из поколения в поколение. Хранителями этой тайны в индейском племени являются шаманы. Я думаю, сегодня они поделятся своими секретами с остальными индейцами.
Задание. Определить лекарственное растение. Рассказать где его применяют.
Подорожник - отхаркивающее средство при заболеваниях органов дыхания, для лечения заболеваний ЖКТ, ранозаживляющее и кровоостанавливающее средство, обладает противовоспалительным действием.
Крапива - кровоостанавливающее. Используется для лечения ран, язв, ожогов. Рекомендуют употреблять при малокровии. Сок используют для растирания суставов при радикулите.
14. Индейцы на привале. Индейцам нужно завязать глаза. Снять обувь. По команде нужно найти свою обувь, обуться и прийти к своему племени. 10 очков.
15. Вейкан.
Если вы хотите быть настоящими индейцами, собирайте всякие остатки пищи и каждый день относите их на какое-нибудь высокое место. Индейцы выбирают для этого скалу. Место это считается священным и называется "вейкан". Тут они оставляют крошки, чтобы умилостивить добрых духов. Индейцы должны собрать за собой все остатки пищи и мусор.
